[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""][vc_column][vc_column_text] Questions fermées transformées en questions ouvertes : 1/ Ne pensez-vous pas que nous devrions commencer par parler des faits ? ➜ QUESTIONS OUVERTES : - Comment souhaitez-vous aborder la situation ? - Par quoi, à votre avis, devons-nous commencer ? 2/ Penses-tu terminer ton travail ce...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""][vc_column][vc_column_text] Comportements dans l'ordre (du plus aidant en 1/ au moins aidant en 8/) : ➜ 1/ Imaginer une solution = agir pour ne plus être face au même problème. ➜ 2/ Analyser son erreur = identifier ses causes et ses conséquences. ➜ 3/ Pallier...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation="" css=".vc_custom_1684484403441{margin-left: 3px !important;}"][vc_column css=".vc_custom_1684741187874{padding-right: 22px !important;padding-left: 25px !important;background-color: #eef0ec !important;}" offset="vc_hidden-sm vc_hidden-xs"][vc_column_text css=".vc_custom_1736519199453{margin-top: -18px !important;}"] Votre réaction : Réponses à l'étude de cas “Gérer les rumeurs à votre encontre” > VOIR L'ÉNONCÉ DE L'ÉTUDE DE CAS [/vc_column_text][vc_empty_space height="5px"][vc_row_inner row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""][vc_column][vc_column_text] Voici les différentes phases (dans le bon ordre) à respecter pour mener correctement l'entretien annuel : ➜ b) Rappel de l'objectif de l'entretien d'évaluation. L'objectif de l'entretien d'évaluation est avant tout d'avoir un moment de dialogue privilégié entre l'évaluant et l'évalué sur plusieurs...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation="" css=".vc_custom_1684484403441{margin-left: 3px !important;}"][vc_column css=".vc_custom_1684741187874{padding-right: 22px !important;padding-left: 25px !important;background-color: #eef0ec !important;}" offset="vc_hidden-sm vc_hidden-xs"][vc_column_text css=".vc_custom_1734102530377{margin-top: -18px !important;}"] Votre réaction : Réponses à l'étude de cas “Affirmer sa légitimité face à d’anciens collègues” > VOIR L'ÉNONCÉ DE L'ÉTUDE DE CAS [/vc_column_text][vc_empty_space height="5px"][vc_row_inner row_type="row" type="full_width" text_align="left"...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""][vc_column][vc_column_text] ➜ A/ Sympathie ----> 5/ Besoin de convivialité, d’un lien affectif, de se sentir apprécié. ➜ B/ Orgueil ----> 3/ Besoin d’être à la mode, de faire partie d’une élite. ➜ C/ Nouveauté ----> 1/ Besoin que le produit soit à l’avant-garde, qu’il...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation="" css=".vc_custom_1684484403441{margin-left: 3px !important;}"][vc_column css=".vc_custom_1684741187874{padding-right: 22px !important;padding-left: 25px !important;background-color: #eef0ec !important;}" offset="vc_hidden-sm vc_hidden-xs"][vc_column_text css=".vc_custom_1731926606170{margin-top: -18px !important;}"] Votre réaction : Réponses à l'étude de cas “Conjuguer productivité et formation d’un alternant” > VOIR L'ÉNONCÉ [/vc_column_text][vc_empty_space height="5px"][vc_row_inner row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation="" css=".vc_custom_1684501532938{margin-right: 2px !important;margin-left: 2px...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""][vc_column][vc_column_text] ➜ 1/ Je trouve que c’est un bon point de départ pour réfléchir. C’est une bonne façon de dire que l’on n’est pas d’accord : on valorise l’idée de départ, tout en disant qu’elle a besoin d’être peaufinée, et donc qu’on ne l’accepte...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation=""][vc_column][vc_column_text] ➜ a/ Mode consultatif => 2/ Demander l’avis de certaines personnes concernant la décision, même si la décision peut être prise malgré des avis négatifs. ➜ b/ Mode par jugement majoritaire => 3/ Voter non par “pour/oui” ou “contre/non”, mais en donnant son avis...
[vc_row row_type="row" type="full_width" text_align="left" css_animation="" css=".vc_custom_1684484403441{margin-left: 3px !important;}"][vc_column css=".vc_custom_1684741187874{padding-right: 22px !important;padding-left: 25px !important;background-color: #eef0ec !important;}" offset="vc_hidden-sm vc_hidden-xs"][vc_column_text css=".vc_custom_1729847291605{margin-top: -18px !important;}"] Votre réaction : Réponses à l'étude de cas “Répondre à une remarque déplacée de sa supérieure hiérarchique” > VOIR L'ÉNONCÉ DE L'ÉTUDE DE CAS [/vc_column_text][vc_empty_space height="5px"][vc_row_inner row_type="row"...
