Formation - Parcours certifiant « Transmettre le savoir et le savoir-faire »
Vos experts partent-ils avec leur savoir en laissant l'entreprise repartir à zéro, ou peinez-vous à stabiliser des juniors zappeurs ? Transformez vos managers et experts en « mentors augmentés » capables de capturer l'implicite, d'accélérer la transmission grâce à l'IA et de créer une alliance durable avec la nouvelle génération.
Cartographier le savoir critique : l’inventaire précis de ce qui fait la valeur du poste pour ne rien perdre.
Structurer la matière : la transformation d’une expertise brouillonne en étapes digestes (les marches d’escalier).
Définir le contrat : la clarification des rôles respectifs (ni chef, ni copain, mais guide) pour éviter les malentendus.
Fixer les objectifs : la définition des critères de réussite attendus pour valider la progression.
L’IA comme accélérateur de transmission
Capitaliser avec l’IA : l’utilisation d’outils génératifs pour transformer une consigne orale en procédure claire, la constitution d’une bibliothèque de prompts évolutifs dans un environnement sécurisé comme Notebook LM.
Activer l’auto-apprentissage : l’incitation du mentoré à utiliser l’IA comme tuteur personnel pour la théorie.
Varier les méthodes : l’alternance entre la démonstration simple et claire, l’expérimentation accompagnée et l’autonomie franche.
Ancrer le savoir-faire : retour aux mécanismes cognitifs de la mémorisation à long terme (support, incorporation, appropriation, répétitions optimisées) et intégration du style d’apprentissage particulier.
La relation et le choc des générations
Décoder les attentes : la compréhension des leviers de motivation des générations Y et Z (sens, immédiateté), du profil des acteurs, des compétences pédagogiques du mentor, du style d’apprentissage du mentoré.
Pratiquer l’écoute active : la détection des blocages et des incompréhensions au-delà des hochements de tête.
Formuler un feedback : l’art de corriger l’erreur de manière constructive sans briser la confiance.
Gérer les résistances : le traitement des freins relationnels et cognitifs, la motivation du mentor.
Sécuriser l’envol
Bâtir le plan d’intégration : la construction d’un calendrier réaliste sur les premiers mois (Onboarding).
Gérer le lâcher-prise : le dosage subtil entre présence rassurante et retrait progressif pour favoriser le risque.
Simuler les entretiens : l’entraînement intensif aux points d’étape et aux bilans de progression.
Valider la compétence : l’évaluation objective de la capacité à faire seul sans complaisance.
L’atelier de certification (1 jour)
Déroulement :
> Avant l’atelier, chaque candidat complète un questionnaire d’auto-évaluation sur la plateforme Performances-talents pour identifier ses forces et ses axes d’amélioration.
> Les candidats participent à un parcours composé de 5 étapes, chacune conçue pour évaluer une compétence clé du tutorat. Chaque étape est constituée d’un thème, un objectif et des critères d’évaluation précis.
> Les apprenants sont évalués à la fois par les autres participants et par un évaluateur qui intervient pour observer, guider et évaluer les compétences mises en action.
LA CERTIFICATION
Aptitudes évaluées :
> Maîtriser la communication interpersonnelle en adaptant son comportement à la diversité des situations professionnelles.
> Gérer les conflits interpersonnels avec des comportements adéquats selon les contextes.
> Optimiser la gestion de son temps en hiérarchisant ses priorités pour atteindre ses objectifs dans le respect des délais.
> Faire preuve d’assertivité en maîtrisant son langage verbal et non verbal afin de réagir de manière appropriée à la diversité des circonstances.
> Agir pour canaliser les agresseurs externes et le stress qu’ils engendrent afin de faire face à tous les types de situations rencontrées..
Chaque participant sera confronté à :
des mises en simulations d’entretiens de mentorat et de points d’étape,
des études de cas interactives et contextualisées,
des feedback pédagogiques,
des démonstrations commentées de pratiques de mentorat efficaces,
des observations croisées entre pairs des postures et des pratiques,
une appréciation finale et détaillée de la posture de transmetteur
Dans chaque atelier, les participants sont issus de différentes formations ce qui enrichit encore plus le partage de connaissances.
Résultats des participants qui ont candidaté à la certification dans le cadre de ce parcours :
Taux de réussite : AUCUN
Aucun candidat n’a suivi ce parcours au cours des 12 derniers mois.
Mise à jour tous les jours (dernière mise à jour 09/03/2026 07:34).
A qui s’adresse cette formation ?
Public
Managers, experts techniques ou seniors souhaitant valoriser leur fin de carrière par la transmission. Tuteurs, parrains ou formateurs occasionnels chargés de l’intégration (Onboarding) et de la rétention des savoirs. Coachs et formateurs indépendants souhaitant acquérir une méthodologie de transmission certifiée.
> Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap : pour en savoir plus cliquez ici
Prérequis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Objectifs
Capturer l’expertise critique et les non-dits du métier.
Booster la pédagogie de transmission grâce aux IA génératives.
Créer une alliance intergénérationnelle durable.
Valider l’autonomie réelle du collaborateur.
Moyens pédagogiques
Utilisation concrète d’outils IA depuis les cas réels et mises au point de prompts sophistiqués.
Construction d’un kit de transmission, immédiatement opérationnel.
Villes et dates
Aucun résultat ne correspond à votre recherche, cependant vous pouvez nous contacter au 01 64 23 68 51 afin
d'envisager une solution sur-mesure.
* Les sessions garanties sont des dates de formations maintenues et garanties par l’Institut François Bocquet. Ces sessions ne sont ni annulées ni reportées sauf dans le cas de force majeure.
Programme
Programme de la formation
Du sachant au passeur
Cartographier le savoir critique : l’inventaire précis de ce qui fait la valeur du poste pour ne rien perdre.
Structurer la matière : la transformation d’une expertise brouillonne en étapes digestes (les marches d’escalier).
Définir le contrat : la clarification des rôles respectifs (ni chef, ni copain, mais guide) pour éviter les malentendus.
Fixer les objectifs : la définition des critères de réussite attendus pour valider la progression.
L’IA comme accélérateur de transmission
Capitaliser avec l’IA : l’utilisation d’outils génératifs pour transformer une consigne orale en procédure claire, la constitution d’une bibliothèque de prompts évolutifs dans un environnement sécurisé comme Notebook LM.
Activer l’auto-apprentissage : l’incitation du mentoré à utiliser l’IA comme tuteur personnel pour la théorie.
Varier les méthodes : l’alternance entre la démonstration simple et claire, l’expérimentation accompagnée et l’autonomie franche.
Ancrer le savoir-faire : retour aux mécanismes cognitifs de la mémorisation à long terme (support, incorporation, appropriation, répétitions optimisées) et intégration du style d’apprentissage particulier.
La relation et le choc des générations
Décoder les attentes : la compréhension des leviers de motivation des générations Y et Z (sens, immédiateté), du profil des acteurs, des compétences pédagogiques du mentor, du style d’apprentissage du mentoré.
Pratiquer l’écoute active : la détection des blocages et des incompréhensions au-delà des hochements de tête.
Formuler un feedback : l’art de corriger l’erreur de manière constructive sans briser la confiance.
Gérer les résistances : le traitement des freins relationnels et cognitifs, la motivation du mentor.
Sécuriser l’envol
Bâtir le plan d’intégration : la construction d’un calendrier réaliste sur les premiers mois (Onboarding).
Gérer le lâcher-prise : le dosage subtil entre présence rassurante et retrait progressif pour favoriser le risque.
Simuler les entretiens : l’entraînement intensif aux points d’étape et aux bilans de progression.
Valider la compétence : l’évaluation objective de la capacité à faire seul sans complaisance.
L’atelier de certification (1 jour)
Déroulement :
> Avant l’atelier, chaque candidat complète un questionnaire d’auto-évaluation sur la plateforme Performances-talents pour identifier ses forces et ses axes d’amélioration.
> Les candidats participent à un parcours composé de 5 étapes, chacune conçue pour évaluer une compétence clé du tutorat. Chaque étape est constituée d’un thème, un objectif et des critères d’évaluation précis.
> Les apprenants sont évalués à la fois par les autres participants et par un évaluateur qui intervient pour observer, guider et évaluer les compétences mises en action.
LA CERTIFICATION
Aptitudes évaluées :
> Maîtriser la communication interpersonnelle en adaptant son comportement à la diversité des situations professionnelles.
> Gérer les conflits interpersonnels avec des comportements adéquats selon les contextes.
> Optimiser la gestion de son temps en hiérarchisant ses priorités pour atteindre ses objectifs dans le respect des délais.
> Faire preuve d’assertivité en maîtrisant son langage verbal et non verbal afin de réagir de manière appropriée à la diversité des circonstances.
> Agir pour canaliser les agresseurs externes et le stress qu’ils engendrent afin de faire face à tous les types de situations rencontrées..
Chaque participant sera confronté à :
des mises en simulations d’entretiens de mentorat et de points d’étape,
des études de cas interactives et contextualisées,
des feedback pédagogiques,
des démonstrations commentées de pratiques de mentorat efficaces,
des observations croisées entre pairs des postures et des pratiques,
une appréciation finale et détaillée de la posture de transmetteur
Dans chaque atelier, les participants sont issus de différentes formations ce qui enrichit encore plus le partage de connaissances.
Résultats des participants qui ont candidaté à la certification dans le cadre de ce parcours :
Taux de réussite : AUCUN
Aucun candidat n’a suivi ce parcours au cours des 12 derniers mois.
Mise à jour tous les jours (dernière mise à jour 09/03/2026 07:34).
Pour qui ?
A qui s’adresse cette formation ?
Public
Managers, experts techniques ou seniors souhaitant valoriser leur fin de carrière par la transmission. Tuteurs, parrains ou formateurs occasionnels chargés de l’intégration (Onboarding) et de la rétention des savoirs. Coachs et formateurs indépendants souhaitant acquérir une méthodologie de transmission certifiée.
> Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap : pour en savoir plus cliquez ici
Prérequis
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Objectifs
Objectifs
Capturer l’expertise critique et les non-dits du métier.
Booster la pédagogie de transmission grâce aux IA génératives.
Créer une alliance intergénérationnelle durable.
Valider l’autonomie réelle du collaborateur.
Moyens pédagogiques
Utilisation concrète d’outils IA depuis les cas réels et mises au point de prompts sophistiqués.
Construction d’un kit de transmission, immédiatement opérationnel.
Villes et dates
Villes et dates
Aucun résultat ne correspond à votre recherche, cependant vous pouvez nous contacter au 01 64 23 68 51 afin
d'envisager une solution sur-mesure.
* Les sessions garanties sont des dates de formations maintenues et garanties par l’Institut François Bocquet. Ces sessions ne sont ni annulées ni reportées sauf dans le cas de force majeure.
Cette formation peut être mise en place dans vos locaux à la date de votre choix.
La formule intra permet d'optimiser les coûts et d'adapter la durée et le contenu selon vos besoins.
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