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Formation - Conduire l’entretien de parcours professionnel (EPP)

Vivez-vous la période des entretiens comme une corvée administrative risquée ou comme un véritable levier de management ?
Transformez cette obligation légale en un moment d'échange privilégié pour fidéliser vos collaborateurs, aligner les objectifs et désamorcer les tensions.

iconProgramme de la formation

Le cadre légal et la dynamique de l’échange

  • Le sens du rituel : La compréhension pragmatique des obligations (notamment les impacts de la loi d’octobre 2025 sur l’EPP) pour en faire un outil de pilotage et non une contrainte.
  • La posture du manager : Le passage du rôle de juge, sanctionnant les erreurs, à celui de coach, développant le potentiel pour réduire le stress de part et d’autre.
  • La préparation factuelle : Le recueil des réalisations concrètes, des chiffres et des comportements observés pour bâtir un échange incontestable.
  • L’invitation au dialogue : L’incitation du collaborateur à préparer son entretien en amont pour qu’il devienne acteur de son bilan et de son évolution.

Mener l’entretien et construire l’avenir

  • Les techniques de communication : L’art de poser les bonnes questions et d’utiliser le silence pour faire émerger les motivations profondes ou les blocages.
  • La gestion du feedback : La formulation constructive des critiques (méthode DESC) et la valorisation sincère des réussites pour maintenir l’engagement.
  • La co-construction des objectifs : La définition d’indicateurs de réussite partagés et réalistes pour l’année à venir, compatibles avec l’activité de la PME.
  • La synthèse et le suivi : La rédaction de comptes-rendus exploitables et la planification de points d’étape légers pour faire vivre l’entretien toute l’année.

Évaluation des acquis

    Évaluation réalisée en fin de formation par un questionnaire écrit.
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iconA qui s’adresse cette formation ?

Public

  • Responsables RH
    Responsables de service,
    Dirigeants
> Accessibilité de nos formations aux personnes en situation de handicap : pour en savoir plus cliquez ici

Prérequis

  • Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

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iconObjectifs de la formation

  • Distinguer les enjeux : la différenciation claire entre l’évaluation de la performance (le passé) et les perspectives professionnelles (le futur) pour éviter la confusion des genres.
  • Préparer l’échange : la structuration des faits et l’invitation à l’auto-évaluation pour sortir du simple ressenti et objectiver la discussion.
  • Animer avec aisance : l’utilisation des techniques d’écoute active, de questionnement et de feedback pour libérer la parole et traiter les non-dits.
  • Verrouiller les engagements : la formalisation d’objectifs motivants et d’un plan de développement réaliste qui sécurise l’entreprise et le salarié.

Moyens pédagogiques

  • Support de cours – Exercices pratiques – Mises en situation
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iconVilles et dates

Affiner votre recherche

(À DISTANCE)
10 mars 2026
Places disponibles
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14 déc. 2026
Places disponibles
Paris
4 juin 2026
Places disponibles
Paris
19 nov. 2026
Places disponibles
Si aucune date ne vous convient, contactez-nous au 01 64 23 67 37 pour organiser une autre session dans votre ville

* Les sessions garanties sont des dates de formations maintenues et garanties par l’Institut François Bocquet. Ces sessions ne sont ni annulées ni reportées sauf dans le cas de force majeure.

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Programme

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Le cadre légal et la dynamique de l’échange

  • Le sens du rituel : La compréhension pragmatique des obligations (notamment les impacts de la loi d’octobre 2025 sur l’EPP) pour en faire un outil de pilotage et non une contrainte.
  • La posture du manager : Le passage du rôle de juge, sanctionnant les erreurs, à celui de coach, développant le potentiel pour réduire le stress de part et d’autre.
  • La préparation factuelle : Le recueil des réalisations concrètes, des chiffres et des comportements observés pour bâtir un échange incontestable.
  • L’invitation au dialogue : L’incitation du collaborateur à préparer son entretien en amont pour qu’il devienne acteur de son bilan et de son évolution.

Mener l’entretien et construire l’avenir

  • Les techniques de communication : L’art de poser les bonnes questions et d’utiliser le silence pour faire émerger les motivations profondes ou les blocages.
  • La gestion du feedback : La formulation constructive des critiques (méthode DESC) et la valorisation sincère des réussites pour maintenir l’engagement.
  • La co-construction des objectifs : La définition d’indicateurs de réussite partagés et réalistes pour l’année à venir, compatibles avec l’activité de la PME.
  • La synthèse et le suivi : La rédaction de comptes-rendus exploitables et la planification de points d’étape légers pour faire vivre l’entretien toute l’année.

Évaluation des acquis

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Pour qui ?

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Public

  • Responsables RH
    Responsables de service,
    Dirigeants
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Prérequis

  • Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

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Objectifs

iconObjectifs de la formation

  • Distinguer les enjeux : la différenciation claire entre l’évaluation de la performance (le passé) et les perspectives professionnelles (le futur) pour éviter la confusion des genres.
  • Préparer l’échange : la structuration des faits et l’invitation à l’auto-évaluation pour sortir du simple ressenti et objectiver la discussion.
  • Animer avec aisance : l’utilisation des techniques d’écoute active, de questionnement et de feedback pour libérer la parole et traiter les non-dits.
  • Verrouiller les engagements : la formalisation d’objectifs motivants et d’un plan de développement réaliste qui sécurise l’entreprise et le salarié.

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* Les sessions garanties sont des dates de formations maintenues et garanties par l’Institut François Bocquet. Ces sessions ne sont ni annulées ni reportées sauf dans le cas de force majeure.

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